Grupa Jarzębinki

Grupa ,,Jarzębinki"

Dzieci: 4,5,6 letnie,oddział integracyjny

Godziny otwarcia oddziału: 8.00-13.00

Wychowawca: mgr Sylwia Kawczyńska

Nauczyciel wspomagjący: mgr  Karolina Spychała

TEMATY KOMPLEKSOWE:

LISTOPAD

Tematy kompleksowe listopad 

3.11-7.11„Baśnie, bajki, bajeczki”

Cele główne:

1. Rozwijanie wyobraźni, myślenia twórczego i umiejętności wypowiadania się na temat treści bajek i baśni.

2. Kształtowanie umiejętności rozróżniania świata realnego od fikcyjnego.

3. Wyrabianie postaw moralnych poprzez analizę zachowań bohaterów bajkowych (dobro–zło, przyjaźń, pomoc, uczciwość).

10.11-14.11 „Polska – moja Ojczyzna”

Cele główne:

1. Rozwijanie poczucia tożsamości narodowej i przynależności do kraju ojczystego.

2. Poznanie symboli narodowych: godła, flagi i hymnu oraz właściwego zachowania wobec nich.

3. Rozwijanie zainteresowania historią i tradycjami Polski poprzez piosenki, wiersze i opowiadania patriotyczne.

17.11 – 21.11 „Dom i domki – moja rodzina”

Cele główne:

1. Rozwijanie więzi emocjonalnych z rodziną i kształtowanie pozytywnego obrazu domu rodzinnego.

2. Poznanie ról poszczególnych członków rodziny oraz wzajemnych relacji i obowiązków.

3. Doskonalenie umiejętności opowiadania o swoim domu i rodzinie oraz wyrażania uczuć wobec bliskich.

24.11 – 28.11 „Zawody”

Cele główne:

1. Rozszerzanie wiedzy o zawodach wykonywanych przez dorosłych i znaczeniu ich pracy w życiu społecznym.

2. Rozwijanie szacunku do pracy i osób wykonujących różne zawody.

3. Wzbogacanie słownictwa związanego z tematyką zawodową i rozwijanie zainteresowań dzieci dotyczących przyszłości.

Wiersz listopad: 

Autor: J. Koczanowska

Miesiąc listopad nie jest brzydki

i smutny być nie musi wcale,

wystarczy mu się dobrze przyjrzeć,

żeby zobaczyć wiele zalet.

Kiedy ostatnie liście spadną

i szare chmury skryją niebo,

listopad jest jak baśń ciekawa,

ma w sobie coś tajemniczego.

Wiatr głośno śpiewa, mgły wirują,

deszcz kropelkami w okno stuka,

to jest melodia listopada –

niezwykle piękna, chociaż smutna.

Piosenka listopad:

Kolorowy deszcz 

I. Gdy na dworze pada deszcz,

kiedy wszystko szare jest.

Wyjmij kredki i narysuj,

to co tylko chcesz.

Ref. Na niebiesko, fioletowo, żółto i różowo.

Na zielono, na czerwono i pomarańczowo.

II. Chociaż pada szary deszcz,

kredki z deszczu śmieją się.

Każda kredka ostrzy nosek i rysować chce.

III. Kolorowy pada deszcz,

kolorowy szczeka pies.

I parasol kolorowy rysujemy też

PAŹDZIERNIK

Tematy kompleksowe Październik

29.09 – 3.10 „Dary z sadu i ogrodu” Cel:Poznawanie owoców i warzyw jesiennych oraz ich wartości odżywczych.Rozwijanie umiejętności

klasyfikowania owoców i warzyw według różnych cech.Kształtowanie postaw prozdrowotnych poprzez zachęcanie do spożywania owoców i warzyw.

6.10 – 10.10 „W krainie emocji i uczuć”Cel: Rozpoznawanie i nazywanie podstawowych emocji (radość, smutek, złość, strach). Rozwijanie umiejętności

wyrażania uczuć w akceptowalny sposób. Kształtowanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych.

13.10 – 17.10 „W krain ie zdrowia”. Cel: Kształtowanie nawyków higienicznych i prozdrowotnych. Poznawanie zasad zdrowego

odżywiania i aktywności fizycznej. Rozwijanie świadomości znaczenia ruchu dla zdrowia.

20.10 – 24.10 „Wśród zwierząt” Cel: Poznawanie wybranych gatunków zwierząt domowych, hodowlanych i dzikich. Rozwijanie poczucia

odpowiedzialności za zwierzęta. Kształtowanie postaw opiekuńczych i proekologicznych.

27.10 – 31.10 „Jesienna pogoda” Cel: Obserwowanie i nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni. Rozwijanie umiejętności dostosowania ubioru do pogody.

Rozwijanie zainteresowania przyrodą poprzez zabawy badawcze i doświadczenia.

Piosenka:

Co przyniesie jesień? - piosenka

1. Przyszedł do nas wrzesień, a z nim Pani Jesień

Bim, bam, bom, Bim, bam, bom.

Kosz kolorów miała. Listki malowała.

Bim, bam, bom, Bim, bam, bom.

Ref. Jesień, jesień, jesień – co nam dziś przyniesie?

Pędzlem namaluje kolorowy świat.

Jesień, jesień, jesień - co nam dziś przyniesie?

Wiatr zawieje, deszcz popada. Kapu, kapu, kap.

Jesień, jesień, jesień …

2. Włosy wiatr poplątał, listki nam posprzątał,

Bim, bam, bom, Bim, bam, bom.

Dmucha sobie z góry.

Poprzeganiał chmury.

Bim, bam, bom, Bim, bam, bom.

 Ref. Jesień, jesień, jesień …

3. Deszcz zapukał w okno. Patrzcie! Listki mokną!

Bim, bam, bom, Bim, bam, bom. Weź parasol w rękę.

Zanuć dziś piosenkę! Bim, bam, bom, Bim, bam, bom.

Wiersz ,,Wiewiórka” (I. Salach)

Wiewióreczka ruda
oczkiem sobie mruga.
Damy jej orzechy,
może przyjdzie tutaj.
Ma rudy ogonek,
oczka jak węgielki,
a na uszach śmieszne
czerwone pędzelki.

WRZESIEŃ

1.09- 5.09 Nasza grupa
? Poznanie się dzieci i integracja w grupie.
? Ustalenie zasad współpracy i bezpieczeństwa w sali.
? Rozwijanie umiejętności przedstawiania siebie (imię, zainteresowania).
? Budowanie poczucia przynależności do grupy
8.09 - 12.09 Bezpieczeństwo na drodze
? Kształtowanie świadomości zasad ruchu drogowego (pieszy, rowerzysta).
? Rozpoznawanie podstawowych znaków drogowych.
? Utrwalenie zasad przechodzenia przez jezdnię.
? Rozwijanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo.
15.09 -19.09 Jesienne impresje
? Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie jesienią.
? Rozwijanie wrażliwości estetycznej poprzez prace plastyczne inspirowane jesienią.
? Poszerzanie słownictwa związanego z jesienią.
? Wdrażanie do aktywności na świeżym powietrzu i spostrzegawczości przyrodniczej
22.09- 26.09 Babie lato
? Poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla wczesnej jesieni.
? Kształtowanie postawy obserwatora przyrody.
? Doskonalenie umiejętności wyrażania wrażeń poprzez sztukę (piosenka, taniec, rysunek).
? Rozwijanie umiejętności pracy w grupie podczas zabaw ruchowych.

Piosenka
“JESIEŃ”
Odrobina złota i trochę czerwieni,
Żółty i brązowy-kolory jesieni.x2
Pośród tych kolorów, pośród suchych liści
Szur, szur, idzie jesień, wiatr w drzewach szeleści.x2
Deszczu czasem wiele, słońca odrobina,
Kasztany spadają-słota się zaczyna.x2
We mgle białoszarej, po kałużach sennych,
Chlap, chlap, idzie jesień dzwoni deszcz jesienny.x2
W kolorowym sadzie jesienna muzyka:
Czas gruszki i jabłka zebrać do koszyka.x2
Soczyste pachnące w słońcu dojrzewają
Hop, hop, idzie jesień, owoce spadają.x2

Wiersz
D. Gellner ,,Jesienny pociąg”
Stoi pociąg
na peronie-
żółte liście ma w wagonie
i kasztany, i żołędzie-
dokąd z nimi jechać będzie?
Rusza pociąg
sapiąc głośno.
Już w przedziałach
grzyby rosną,
a na półce,
wśród bagaży,
leży sobie bukiet z jarzyn.
Pędzi pociąg
lasem, polem
pod ogromnym parasolem.
Zamiast kół kalosze ma,
za oknami deszcz mu gra.
O, zatrzymał się na chwilę!
Ktoś w wagonie drzwi uchylił
i potoczył w naszą stronę
jabłko duże
i czerwone