Menu
Strona głowna  /  Grupa Leśne Ludki
Grupa Leśne Ludki

Grupa Leśne Ludki

Dzieci: 3,4,5 letnie

Godziny otwarcia: 8.00 - 15.00

Wychowawca: mgr Agnieszka Koba


Tematy kompleksowe :

CZERWIEC

 

30.05. – 03.06. „Kolorowy Tydzień Niespodzianek”

06.06. – 10.06. „Dzieci z całego świata”

13.06. – 17.06. „Moje podwórko”

20.06. – 24.06. „Wakacje”

 

MAJ

3.Znamy różne zawody -23.05-27.05.2022 Cel: Zapoznanie dzieci z różnymi zawodami i narzędziami koniecznymi w danej pracy.

2.Wiosna na wsi -16.05-20.05.2022Cel: Wiosna; poznawanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi nazywanie domów zwierząt, sposobów poruszania się zwierząt, odżywiania, wyjaśnienie znaczenia hodowli zwierząt dla ludzi.

1.Łąka wiosną -09.05-13.05.2022Cel: Wiosna poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju zwierząt, określanie znaczenia barwy ochronnej w życiu zwierząt.

KWIECIEŃ 

3. Jestem Polakiem i Europejczykiem 25.04-29.04.2022 Cel: Poznawanie swojej miejscowości, nazywanie swojej miejscowości, poznawanie jej historii, ważniejszych instytucji, zabytków, miejsc, poznawanie legend, opowieści związanych ze swoją miejscowością, swoim regionem

2. Wielkanoc – zwyczaje i tradycje- 11.04-22.04.2022 Cel: Wzmacnianie więzów w rodzinie− kultywowanie tradycji, zwyczajów, np. związanych ze świętami Wielkanocy.

1.,,Czyste powietrze wokół nas’’-04.04-08.04.2022Cel:− poznawanie zagrożeń dla środowiska przyrodniczego wynikających z niszczycielskiej działalności ludzi, np. zatruwanie wód, powietrza, gleby, wycinanie lasów, wyrzucanie odpadów w niedozwolonych miejscach.

Piosenka: „Nasze uszy słyszą świat”

I. Każdy z nas ma dwoje oczu,

które widzą wszystko,

widzą wszystko.

Błękit nieba, biały domek,

zieleń traw i listków, traw i listków.

 

Ref.: Uszy słyszą ptaków śpiew,

dzwonki deszczu, granie drzew,

a nad stawem chóry żab – nasze uszy słyszą świat!

 

II. Każdy z nas ma jeden nosek

do wąchania kwiatków, do wąchania.

Czasem także do kichania,

lecz na szczęście rzadko, do kichania.

 

Ref.: Uszy słyszą ptaków śpiew...

 

MARZEC:

 5. Dbamy o przyrodę 28.03-01.04.2022 CEL:  kształtowanie więzi emocjonalnej z przyrodą – rozwijanie wrażliwości na jej piękno, rozwijanie u dzieci poczucia troski o środowisko przyrodnicze;

 4. Nadeszła wiosna 21.03-25.03.2022 CEL: Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie w związku z nadejściem wiosny,  nazywa pierwsze wiosenne kwiaty, ptaki i zwierzęta (krokus, bocian, żaba),

 3.  Co się dzieje w kosmosie? 14.03.-18.03.2022 CEL: Utrwalenie wiadomości związanych z kosmosem. Zapoznanie ze środkiem lokomocji- rakietą;

2.Chciałbym być sportowcem 07.03-11.03.2022 CEL: Zachęcenie do aktywności ruchowej i uprawiania sportu.

1. Chciałbym być aktorem  28.02-04.03.2022 CEL: Zapoznanie z wybranymi pojęciami związanymi z teatrem. Rozwijanie kreatywności i wyobraźni twórczej dzieci. Zapoznanie z warsztatem pracy aktora. Kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się w teatrze

 

Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeże
i w nowe płatki ubierze.

ref: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.

Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.

ref: Wiosna buja w obłokach…

                                                                                    UFOLUDKI

Mój brat wciąż czyta o kosmitach,
Gwiazdach, planetach i orbitach
O niczym innym nie chce słyszeć,
Nawet do UFO listy pisze

Wreszcie zasłużył na nagrodę
I latający ujrzał spodek,
Bo wylądował dziś w ogródku
Pojazd zielonych ufoludków

Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki
Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki
* *
Kot na ich widok zaraz zmyka,
Dziwnego boi się ludzika
Pierwszy kot przykrył nos ogonem,
Może to gryzie to zielone

A czym się żywi śmieszny tworek?
Czy zjedzą z nami podwieczorek?
Kompot dostały, tort dostały,
Zjadły, wypiły, odleciały

Zielone włosy, zielone butki,
Całe zielone są ufoludki
Zielone włosy, zielone butki…
 

 

LUTY:

4. Chciałbym być muzykiem 21.02-25.02.2022 CEL: rozbudzanie zainteresowań muzycznych na drodze obcowania z dźwiękiem i rytmem, kształtowanie poczucia rytmu i umiejętności interpretacji muzyki ruchem, rozwijanie wyobraźni, mowy i myślenia

  3. Chcę być matematykiem 14.02.-18.02.2022 CEL: Doskonalenie umiejętności matematycznych

 2. W krainie baśni 07.02-11.02.2022 CEL:Utrwalenie znajomości popularnych baśni dla dzieci, Rozwijanie zainteresowań literaturą dziecięcą, Rozbudzanie wyobraźni dziecięcej.
Inspirowanie dziecka do wyrażania treści w formie ekspresji ruchowej

1.Jestem samodzielny w kuchni 31.01.2022-04.02.2022 CEL:  prawidłowe nazewnictwo osób pracujących w kuchni, znajomość prac wykonywanych w kuchni, umiejętność rozróżniania produktów żywnościowych (nazewnictwo), znajomość zasad bezpieczeństwa, podczas prac kuchennych

                                                                                                                       Wiersz ,,Pięć palców’’

 

Pierwszy palec to jest kciuk.

 Drugi robi: stuk, stuk, stuk.

 To jest długi trzeci palec,

  czwarty mniejszy, piąty – malec.

Dłoń ma razem palców pięć.

,Policz z nami, gdy masz chęć

 

       Piosenka Orkiestra.

 

                                            Mały jeżyk na bębenku gra

                                      ram, tam, tam, ram, tam, tam, ram, tam, tam.

 

                                                    Na grzechotkach grają misie dwa,

                                                szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu, szu.

 

                                                     Stary zając na talerzach gra,                         

                                                   bum ta ra, bum ta ra, bum ta ra.

 

                                                   Młody dzięcioł w drzewo puka tak,

                                                    Stuku-puk, stuku-puk, stuku-puk.

 

                                               Już orkiestra rytm ten dobrze zna,

                                               ram, tam, tam, ram, tam, tam, ram, tam, tam.

 

 

 

                                                                                                          Piosenka,, O szewczyku Dratewce’’

 

                                                                                                                                     Bardzo dawno temu,

w prastarym Krakowie,

mieszkał sobie szewc Dratewka,

o którym opowiem.

Był on bardzo dzielny,

szył buty wspaniałe,

a więc wkrótce go poznało miasto prawie całe.

Byłoby jak w raju,

gdyby nie gadzina, smok wawelski,

który rykiem dzień każdy zaczyna.

Trzęśli się ze strachu najstarsi mieszczanie,

bo smok co dzień nowe dziewczę zjadał na śniadanie.

V. Gdy mu było mało, owce dwie połykał

i dopiero bardzo syty w jamie swojej znikał.

 

                                                                                                                              Piosenka ,, Kiedy się nudzę’’,

  1. Kiedy jestem w domu sam i nudzę się,

kiedy nie wiem, co mam robić, jest mi źle,

kiedy do serduszka smutek zajrzy mi,

kiedy z oczu płyną łzy.

Ref.: To wtedy skaczę tak wysoko jak potrafię

podrzucam w górę piłkę, a potem ją łapię

i po ogrodzie biegam razem z moim psem,

dopiero wtedy nie nudzę się.

  1. Gdy za oknem się pojawią pierwsze mgły,

gdy po niebie czarne chmury będą szły,

gdy słodycze w mej szufladzie skończą się,

gdy poczuję, że mi źle.

Ref.: To wtedy skaczę tak w

STYCZEŃ:

1.Zwierzęta są głodne 03.01-07.01.2022 Cel: Kształtowanie świadomości na temat trudnych warunków bytowania zwierząt w okresie zimowym i konieczności ich dokarmiania.

2. Zimowe zabawy 10.01-14.01.2022 Cel: Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa dotyczących zimowych zabaw na śniegu i lodzie. Stwarzanie sytuacji sprzyjających aktywizowaniu myślenia. Wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnej zabawy.

 

 GRUDZIEŃ:

3. Zwyczaje świąteczne 20.12-24.12.2021 CEL: Utrwalanie wiadomości o zwyczajach Świąt Bożego Narodzenia .

2.Święta tuż-tuż 13.12-17.12.2021 CEL: Poznanie zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia, ubieranie i ozdabianie choinki, wykonanie ozdób choinkowych

1.To już zima  06.12-10.12.2021 CEL: - Wzbogacanie wiedzy na temat charakterystycznych cech zimy, wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa i rozsądku podczas zabaw zimowych.

Piosenka ,,A Mikołaj Pe?dzi’’

Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta
Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach
Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami
Święty Mikołaju bądź już wreszcie tutaj z nami

A Mikołaj pędzi a Mikołaj gna
Od domu do domu ciężką pracę ma
Jego piękną brodę pokrył srebrny lód
Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł

Święty Mikołaju my ci pomożemy
I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy
Potem pod choinką siądziesz razem z nami
Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami

Wiersz ,,Mikołaj’’

Mikołaju nasz,
dużo paczek masz.
Jak cię ładnie poprosimy,
to nam jedną dasz!

 

LISTOPAD:

5. Domowi ulubieńcy 22.11.-26.11.2021 CEL: Wzbogacenie wiadomości na temat zwierząt domowych (właściwa opieka, rola psa w życiu ludzi); rozwijanie odpowiedzialności za zwierzęta.

4. Urządzenia elektryczne 15.11.2021-19.11.2021 CEL: Poznanie wyglądu i zastosowania wybranych urządzeń elektrycznych, zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa, których należy przestrzegać przy ich obsłudze, rozwijanie wrażliwości słuchowej, poznanie nowego słownictwa, poznanie przodków wybranych urządzeń elektrycznych,

3. Tutaj rosły paprocie 08.11-12.11.2021 CEL:  Uświadamianie znaczenia bogactw naturalnych. Kształcenie umiejętności uważnego słuchania tekstów literackich.

2. Polska – moja ojczyzna. 08.11-10.11.2021 CEL: Budzenie szacunku do symboli narodowych, zapoznanie z barwami flagi narodowej.

1. Dbamy o zdrowie 02.11-05.11.2021 CEL:  Promowanie zdrowego stylu życia .Stwarzanie okazji do dokonywania przez dziecko stosownych do wieku wyborów zdrowotnych i zdaniu sobie sprawy z ich konsekwencji.

Nauka rymowanki ,,Hop, hop, hop, przed siebie skok’’.

Hop, hop, hop, przed siebie skok.

Dwa kroki do tyłu i podskok w bok.

Patrzymy przed siebie, za siebie, w bok,

a potem robimy do przodu krok.

Hop, hop, hop, przed siebie skok.

Dwa kroki do tyłu i podskok w bok.

(Zabawę powtarzamy dwukrotnie).

Piosenka,, O zwierzętach domowych’’  (sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełło).

  1. Choć kłopot z tym niemały,

to w domu je trzymamy,

i robimy dla nich wszystko

i bardzo je kochamy.

Ref.: Jamniczek ma koszyczek,

a kotek – poduszeczkę,

chomiczek ma swój domek,

kanarek zaś klateczkę. (bis)

  1. Małgosia ma jamniczka,

chomika ma Dorotka,

kanarka – Karolinka,

a ja – czarnego kotka.

Ref.: Jamniczek ma koszyczek…

  1. Jamniczek głośno szczeka,

kocurek cicho ziewa,

chomiczek popiskuje,

kanarek pięknie śpiewa.

Ref.: Jamniczek ma koszyczek

                                    Piosenka,, Urządzenia domowe’’

                                                                 Do czego służy pralka?

Wiadomo, że do prania.

Do czego telewizor?

Już wiem – do oglądania.

Do czego służy kuchnia,

na pewno dobrze wiesz,

to na niej ugotujesz,

co potem chętnie zjesz.

  1.                                                               Do czego służy szafa?

To miejsce na ubrania.

Do czego zaś odkurzacz?

Znów wiem, do odkurzania.

Do czego mikrofala,

na pewno dobrze wiesz,

w niej można podgrzać wszystko,

co potem chętnie zjesz.

          Piosenka ,,Smoko Loko’’

1.Ma różową gładką skórę,

długi ogon i pazury,

ma ogromne skrzydła dwa i dwie nogi,

dwie nogi – tak jak ja.

Ref.: Smoko Loko,

Smoko Loko to nasz smok,

 Smoko Loko taki wielki,

że aż szok,

 Smoko Loko puszcza z nosa biały dym,

Smoko Loko – chcę się bawić z nim.

2. Ma ogromny gruby brzuszek,

którym śmiesznie wciąż porusza,

bardzo długi ogon ma,

którym kręci, którym kręci, raz i dwa.

Wiersz ,,Polska ‘’ 

Polska to słowa,

Którymi mama nas woła.

Polska to wiedza,

Którą co dzień daje nam szkoła.

Polska to ziemia,

Na której mieszkać nam przyszło.

Polska to dzieje

Kraju nad Odrą i Wisłą.

Polska to pieśni,

Nasze zwyczaje i święta.

Polska to wszystko,

O czym każdy Polak pamięta.

Polska to nasze myśli,

Nasze marzenia i sny.

Czym jest Polska?

Polska to MY!

 

                                            Piosenka,, O zdrowiu’’ (sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełło).

  1.                                                                                     Czyste ręce mam, bo je myję sam,

mydłem, szczotką, ciepłą wodą,

tryskam zdrowiem i urodą.

Czyste ręce mam,

bo je myję sam,

bo je myję zawsze sam.

 

Czyste zęby mam

bo je myję sam,

pastą, szczotką, ciepłą wodą,

tryskam zdrowiem i urodą.

Czyste ręce mam,

bo je myję sam,

bo je myję zawsze sam.

 

Czystą buzię mam,

bo ją myję sam,

mydłem, gąbką, ciepłą wodą,

tryskam zdrowiem i urodą.

Czystą buzię mam,

bo ją myję sam,

bo ją myję zawsze sam.

 PAŹDZIERNIK:

  4. 25.10-29.10.2021- ,,Pada deszcz’’-CEL:  poznanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią; poznanie właściwości wody poprzez obserwacje, proste doświadczenia i wyciąganie wniosków, rozwijanie zdolności manualnych podczas wykonywania pracy plastycznej

3.18.10-22.10.2021- ,,Moje zmysły’’- CEL: zapoznanie ze zmysłami: wzroku, słuchu, węchu, smaku i dotyku.

  2. 11.10-15.10.2021-,, O sobie samym’’-CEL: budowanie systemu wartości, doskonalenie umiejętności werbalizowania swoich przemyśleń i przeżyć dotyczących wartości, rozwijanie umiejętności wyrażania i nazywania uczuć.

1.04.10-08.10.2021-,, Jesień w ogrodzie’’-CEL :Odgrywanie ról poprzez uczestniczenie w przedstawieniach na temat warzyw za pomocą mimiki, gestu, ruchu, posługiwania się rekwizytami.
Wspomaganie rozwoju umysłowego dzieci poprzez wykonywanie form plastycznych, nazywanie warzyw, opowiadanie o nich, doskonalenie umiejętności muzycznych, tanecznych.

Piosenka ,, Listopadzie’’ (sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełło).

  1. Listopadzie, listopadzie,

pospadały liście z drzew.

Co się stało? Co się stało?

Nawet ptaków umilkł śpiew.

Ref.: Zła pogoda, wieje wiatr,

 szare chmury niesie,

z nieba pada deszcz i grad,

strąca liście w lesie. (bis)

  1. Listopadzie, listopadzie,

coraz trudniej rano wstać.

Bo gdy ciemno za oknami,

 każdy chciałby dłużej

 Piosenka,, O zmysłach’’

I. Mamy małe rączki,

 dziesięć palców mamy,

 tymi paluszkami wszystko dotykamy.

Wiemy, co jest zimne, wiemy, co gorące,

wiemy, co jest gładkie, wiemy, co kłujące.

                                                                                                                     REF :Bo pięć zmysłów mamy.

 i z nich korzystamy,

dzięki nim dokładnie wszystko wokół znamy.

Mamy jeden nosek,

 w nim dwie dziurki mamy

i tym noskiem wszystko dokładnie wąchamy.

 A gdy to zrobimy,

wiemy już po chwili,

czy zapach jest świeży,

czy też nie jest miły.

 

Mamy dwoje oczu,

. które obserwują,

 Patrzą w jedną stronę,

 a potem – w drugą.

 one nas o wszystkim w porę informują.

Wiemy, że coś białe,

wiemy, że czerwone, wiemy, że coś żółte,

wiemy, że zielone.

Mamy też języczek,

. którym smakujemy.

Wie on bardzo dobrze,

 co takiego jemy.

Wie on, kiedy kwaśne, wie on, kiedy słone,

wie on, kiedy gorzkie, wie, gdy pocukrzone.

Ref.: Bo pięć zmysłów... Jak wyżej.

V. Mamy dwoje uszu,

które wciąż słuchają.

One nam o wszystkim wciąż opowiadają.

 Wiemy, kiedy w radiu głośno gra muzyka,

 wiemy, kiedy w trawie świerszczyk cicho cyka.

 

Piosenka ,,O charakterach’’.

Jacek i Placek to bliźniacy,

jednak każdy zachowuje się inaczej.

Kiedy mama z pracy nieco później wróci,

jeden cieszy się, a drugi zawsze smuci.

ref: I dlaczego tak się dzieje,

chciałbym wiedzieć,

może ktoś spróbuje odpowiedzieć.

 

WRZESIEŃ:

5. 27.09-02.10.2021-,, Jesień w sadzie’’ dostrzeganie zmian zachodzących jesienią w sadzie i w ogrodzie, wzbogacanie wiadomości na temat wybranych roślin i zwierząt

4. 20.09.-24.09.2021,, Co robią zwierzęta jesienią’’ Cel główny: − rozwijanie mowy., umuzykalnianie dzieci, rozwijanie umiejętności liczenia

3.13.09-17.09.2021- ,,Nadeszła jesień’’ Cel główny: − rozwijanie mowy, kształtowanie poczucia rytmu

 2. 06.09-10.09.2021 Droga do przedszkola Cel główny: − zapoznanie z ogólnymi zasadami ruchu drogowego

1. 01.09-03.09.2021,, W przedszkolu’’ Cel główny: − zintegrowanie grupy.

 

Piosenka ,,Czerwony pomidorek’’ (sł. i muz. Danuta i Karol Jagiełło)

  1. Czerwony pomidorek w ogrodzie sobie spał,

poduszkę z kropli rosy pod główką swoją miał.

A gdy wyjrzało słońce, otworzył oczka swe i spostrzegł,

 że cebulka dziś z nim zatańczyć chce

 

Ref.: Pomidorek, pomidorek bardzo dziś raduje się,

 bo cebulka w złotej sukni właśnie dziś zatańczyć chce.

Pomidorek, pomidorek poskakuje ile tchu,

a cebulka w złotej sukni chętnie w tym pomaga mu

                                                                                                                        Usłyszał to ogrodnik, otworzył okno swe i ujrzał,

jak pomidor z cebulką bawią się.

Nie wierzył własnym oczom, więc zaraz,

z całych sił uszczypnął się w policzek i wtedy pewien był, że:

                                                                                                                       Zbudziły się warzywa, zaczęły pląsy swe,

szczypiorek i rzodkiewka wspaniale bawią się.

Marchewka i pietruszka splątały natki swe,

 a burak z kalarepką zobaczył właśnie, że

 

 

 Wiersz.

 W murowanej piwnicy skarby skryli zbójnicy.

W słojach, jak w skarbonkach: groch, bób i fasolka.

 Z sufitu zwisają sznury czosnku i cebuli.

Oto wielka skrzynia, a w niej złota dynia.

 Skąd się takie dary wzięły?

 Z ogrodu pani Jesieni!

A zbójnicy? Ula, Alik, którzy mamie pomagali.

Piosenka,, Jesienne zapasy'' (słowa i muzyka Danuta: i Karol Jagiełło

I. Dziś od rana, hyc, hyc, hyc,

wiewióreczka mała, nie chce robić prawie nic,

tylko by skakała.

Ref.: Orzeszków nie chce zrywać,

do dziupli nie chce nosić,

 a gdy nadejdzie zima, sąsiadów będzie prosić. (bis)

 

II. Dziś do rana, tup, tup, tup,

 chomik gdzieś wędruje, nie chce robić prawie nic,

tylko maszeruje.

Ref.: Owoców nie chce zbierać,

do domu swego nosić,

 a gdy nadejdzie zima,

sąsiadów będzie prosić. (bis

Zabawa z wykorzystaniem rymowanki.

Spada listek z klonu,

jeden, drugi, trzeci,

a tam – z kasztanowca

czwarty listek leci.

 

Piosenka ,,Jesienne drzewa’’.

.1.Po zielonym lesie chodzi sobie jesień,

przystaje, maluje bis i dalej wędruje.

Ref.: Pastelowych palet bis zestaw ma niemały,

 by jesienne drzewa zawsze pięknie wyglądały.

II. Dziś od rana zmienia wszystko od niechcenia na żółto,

brązowo, bis będzie kolorowo.

III. I zielone liście barwi oczywiście na czerwień i złoto,

bis robi to z ochotą

 Zabawa przy piosence ,,Taniec pajacyka z misiem'' (słowa i muzyka: Danuta i Karol Jagiełło).

  1. Mały miś, śmieszny miś z pajacykiem tańczy dziś.

Mały miś, śmieszny miś zna pajaca nie od dziś.

Skaczą sobie dookoła, bo poleczka to wesoła

II. Mały miś, śmieszny miś z pajacykiem tańczy dziś.

Mały miś, śmieszny miś zna pajaca nie od dziś.

Klaszczą w rączki w rytm muzyki, tak jak lubią pajacyki

                                                                                       Zabawa paluszkowa z wykorzystaniem wierszyka Krzysztofa Sąsiadka

Paluszek zaginam, paluszek prostuję

 paluszkiem ucho wskazuję.

Paluszek zaginam, paluszek prostuję,

paluszkiem oko wskazuję.

Paluszek zaginam, paluszek prostuję,

paluszkiem nosek wskazuję

 

Piosenka,, Daj mi rączkę'' (słowa i muzyka: Danuta i Karol Jagiełłowie)

Daj mi rączkę, dam ci ja,

                                                                                                                                     zatańczymy raz i dwa

dookoła na paluszkach,

leciuteńko, tak jak muszka.

Teraz nóżką wytupiemy

i rączkami zaklaszczemy.

 

Jeszcze tylko skoki dwa,

dookoła raz i dwa,

jeszcze tylko skoki dwa

                                                                                                                                    dookoła raz


Ostatnia aktualizacja: 2022-06-08