Grupa Biedronki

Dzieci: 4,5 letnie

Godziny otwarcia oddziału: 7.30-15.00

Wychowawca:  mgr Małgorzata Cieśla

---

TEMATY KOMPLEKSOWE

Marzec

1. Mali odkrywcy

2. Nadchodzi wiosna

3. Wiosna tuż, tuż

4. Wielkanoc

Cele:

• poznawanie, rozumienie i przestrzeganie zasad i norm społecznych obowiązujących w grupie – stosowanie zwrotów grzecznościowych, rozwiązywanie konfliktów, właściwe zachowanie się w trudnych sytuacjach, kulturalne mówienie o swoich potrzebach, spokojne oczekiwanie na swoją kolej, podejmowanie trudnych decyzji służących dobru, przeciwstawianie się złu; • nawiązywanie właściwych relacji rówieśniczych w zabawie i sytuacjach codziennych – przezwyciężanie nieśmiałości, rozwijanie asertywności; • poznanie wspierającej roli słów i rozmowy; • posługiwanie się pojęciami określającymi kierunki i relacje w przestrzeni, kierunki wyznaczane od osi ciała – prawa, lewa, w prawo w lewo, nad, pod przed, za, między, obok, w; • kształcenie sprawności manualnej i kreatywności oraz inwencji twórczej dzieci podczas zabaw plastycznych, konstrukcyjno-plastycznych z wykorzystaniem różnorodnych materiałów;

Luty

Styczeń

Grudzień

Tematy kompleksowe grudzień:

1. Coraz zimniej

2. Idzie zima ze śniegiem

3. Świąteczne przygotowania

4. Wesołych Świąt

Cele :

-kształtowanie orientacji w schemacie ciała w odniesieniu do siebie i innych osób;

- posługiwanie się pojęciami określającymi kierunki: prawa, lewa, w prawo w lewo, nad, pod przed, za, między, obok, w;

- poznanie pojęć: troskliwość, współpraca;

-stosowanie zwrotów grzecznościowych, rozwiązywanie konfliktów, właściwe zachowanie się w trudnych sytuacjach, kulturalne mówienie o swoich potrzebach, spokojne oczekiwanie na swoją kolej, podejmowanie trudnych decyzji służących dobru,

- kształtowanie umiejętności ustawiania według wielkości, wysokości;

- kształcenie sprawności manualnej i kreatywności oraz inwencji twórczej dzieci podczas zabaw plastycznych, konstrukcyjno-plastycznych z wykorzystaniem różnorodnych materiałów;

- kształtowanie myślenia logicznego w zabawach wymagających kodowania i dekodowania informacji.

LISTPAD

 1. Nasza mała Ojczyzna

2. Mój dom -Polska

3. Moje hobby

4. Ulubione zajecia

5. Nadchodzi zima

PAŹDZIERNIK

Tydzień I - Idzie jesień przez świat

Tydzień II - Jesienna przyroda

Tydzień III - Koszyk Pani Jesieni

Tydzień IV - Skarby jesieni

Tydzień V - Nasza mała ojczyzna

Cele:

• dostrzeganie piękna w najbliższym otoczeniu, otaczającej przyrody - rozwijanie wrażliwości estetycznej
• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie w różnych porach roku
• poszerzanie wiedzy na temat wybranych gatunków drzew, roślin oraz wybranych gatunków zwierząt
• rozwijanie poczucia rytmu (śpiewanie piosenek, granie na instrumentach, tańce)
• doskonalenie umiejętności prawidłowego liczenia, klasyfikowania
• kształtowanie umiejętności współdziałania w zespole
• poznawanie urządzeń elektrycznych i zasad bezpieczeństwa w trakcie korzystania z nich
• promowanie zdrowego stylu odżywiania się
• poznawanie wartości, jaką jest miłość do Ojczyzny
• budzenie zainteresowań muzyką ludową i swoim regionem

WRZESIEŃ

Tydzień I - W przedszkolu

Tydzień II - Nasze przedszkole

Tydzień III - Jestem bezpieczny

Tydzień IV - Pomocna dłoń

Cele:

• zapoznanie z salą i przedszkolem - rozwijanie poczucia bezpieczeństwa

• rozwijanie umiejętności nazywania emocji i mówienia o nich

• rozwijanie umiejętności pozytywnego reagowania na nowe sytuacje i osoby - budzenie zainteresowania drugą osobą

• doskonalenie umiejętności dokonywania analizy sylabowej wyrazów

• poznanie i ustalenie zasad i norm obowiązujących w grupie - dokonywanie oceny swoich zachowań w stosunku do przyjętych zasad i norm

• wdrażanie do stosowania zasad kulturalnego zachowania się używania słów: proszę, przepraszam, dziękuję

• rozwijanie umiejętności łączenia różnych technik plastycznych

• poznanie zasad bezpiecznego poruszania się po drogach

• rozwijanie umiejętności dostrzegania niebezpieczeństw wynikających z kontaktów z nieznajomymi (kształtowanie postaw asertywnych)

---

Wiersze

Listopad

Kto ty jesteś? 

 

- Kto ty jesteś?
- Polak mały.

- Jaki znak twój?
- Orzeł biały.

- Gdzie ty mieszkasz?
- Między swemi.

- W jakim kraju?
 W polskiej ziemi.

- Czym ta ziemia?
- Mą ojczyzną.

- Czym zdobyta?
- Krwią i blizną.

- Czy ją kochasz?
- Kocham szczerze.

- A w co wierzysz?
- W Polskę wierzę.

- Czym ty dla niej?
- Wdzięczne dziecię

- Coś jej winien?
- Oddać życie."

 

Pażdziernik

Co to Dzień Nauczyciela?

- Każde Dziecko wie

Lecz poprawnie w kalendarzu

Inaczej się zwie

Dzień Komisji Edukacji

To właściwa nazwa

Powtórz kilka razy

Bo jest bardzo ważna

Swoim świętem obejmuje

Bardzo wielu ludzi,

Co nad prac a w Twej placówce

Codziennie się trudzi

Tych, co uczą, szkolą

Tych, co zarządzają

Ogród pielęgnują

Karmią i sprzątają

Dziś święto maja

Za swoje zasługi

Sekretarki, Panie z kuchni

I Panie z obsługi

Nie tylko Dyrektor

I Nauczyciel

Osób w szkole czy w przedszkolu

Do pracy jest wiele.

Wrzesień

 

„Kolory pór roku”

Zieloną łąką idzie wiosna, jest kolorowa i radosna.

Żółte słońce mocno świeci, to jest lato drogie dzieci.

Czerwień liści dookoła, to już jesień do nas woła.

Biało, biało, coraz bielej, to dzięki zimie jest weselej.

---

 

Piosenki

Listopad

„Jesteśmy Polką i Polakiem” 

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

1. Ciuchcia na dworcu czeka
Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj
Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele
Na pewno w drodze spotka Nas

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

2. Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe
Gdzie góry i górale są
Kraków to miasto stare w nim piękny Wawel
Obok Wawelu mieszkał smok

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

3. Teraz to już Warszawa to ważna sprawa
Bo tu stolica Polski jest
Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek
I wiele innych pięknych miejsc

Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem
Dziewczynką fajną i chłopakiem
Kochamy Polskę z całych sił,
Chcemy byś również kochał ją i ty i ty

4. Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach
Pierników kusi mocno nas
Podróż skończymy w Gdańsku
Skąd szarym morzem
Można wyruszyć dalej w świa

Październik

I. Tu marchew czerwona,
kapusta zielona,
rzodkiewek czerwone kuleczki,
w słonecznym kolorze słonecznik.

ref. Jechał, jechał wóz,
smaczne rzeczy wiózł,
tur, tur, tur, turkotał,
smaczne rzeczy wiózł.

II. Tu strączki fasoli
i bobu do woli,
szpinaku zielona tam góra,
i burak pąsowy jak burak.

ref. Jechał, jechał wóz …
 

Wrzesień

 Planeta dzieci

1. Na planetę dzieci wszystkich zapraszamy!

Na planecie dzieci serdecznie witamy!

Kocham, lubię, szanuję,

mówię: „proszę”, „przepraszam”, „dziękuję”, „dzień dobry” i „do widzenia”

– magicznymi słowami świat zmieniam!

Ref.: Koleżanko i kolego, kto z was zrobił coś dobrego?

Zapraszamy do klaskania w odpowiedzi na pytania!

Kto śniadanie grzecznie zjadał? Klask, klask! Na pytania odpowiadał?

Klask, klask! Kto posegregował śmieci? Klask, klask! Ten jest przyjacielem dzieci!

2. Sprzątam zawsze po dobrej zabawie, lubię wiedzieć, co piszczy w trawie.

Szanuję ludzi, zwierzęta, przyrodę, zmienić świat na lepsze dziś mogę!

Ref.: Koleżanko i kolego, kto z was zrobił coś dobrego? Zapraszamy do skakania w odpowiedzi na pytania!

Kto dziś rano nie grymasił? Hop, hop! Kto, wychodząc, światło gasił? Hop, hop! Kto się dzielił zabawkami?

Hop, hop! Ten niech zawsze będzie z nami!

3. Staję zawsze w obronie słabszego, codziennie robię coś dobrego.

Gdy obiecam, to słowa dotrzymuję i uśmiechem świat koloruję!